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Las alumnas y alumnos de tiempo Libre han trabajado en un proyecto que hemos dado en llamar “Dinos en código QR”. Con él hemos pretendido trabajar varios aspectos: recursos TIC-TAC(1), investigación, adaptación de materiales educativos, trabajo en equipo. El proceso ha intercalado trabajo individual y grupal para conseguir un trabajo final de equipo. 
El resultado final nos ha proporcionado un blog y diez marca-páginas que enlazan al blog. En el blog hay una información general sobre los Dinosaurios, adaptada a los primeros ciclos de Primaria. También podéis encontrar información específica de diez dinosaurios concretos, uno por cada alumno. Cada dinosaurio tiene una información básica y específica, además de varias actividades educativas destinadas a niños y niñas para realizar de manera interactiva (puzzles, sopas de letras, crucigramas, etc).
En cuanto a los marca-páginas, cada alumno ha diseñado uno dedicado a "su" dinosaurio, con dos códigos QR que enlaza a la parte general del blog y al dinosaurio concreto en particular.
Este proyecto ha servido para profundizar en los conocimientos de un tema que se oferta en talleres de Granja-Escuela con colegios, así como para ir más allá entregándoles a los niños un marca-páginas desde cuyo QR podrán acceder tanto a la información que allí hay, como a las actividades interactivas bien desde una tableta, un móvil o un ordenador.
(1) TIC: Tecnologías de la Información y la Comunicación
TAC: Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento
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